教育承載青春，助力“天使圓夢”

  在實習(xí)過程中，中醫(yī)科改變傳統(tǒng)的“實習(xí)生是護(hù)士的附屬品”的觀念，從實習(xí)生入科開始，科室便通過實習(xí)生基本情況和個性特點，針對每個人的優(yōu)點與長處，鼓勵護(hù)生展現(xiàn)個人的優(yōu)勢與長處，注意培養(yǎng)實習(xí)生理論聯(lián)系實際的能力，讓其在適當(dāng)?shù)臅r機得到充分發(fā)揮。

  青春與教育同在，讓學(xué)生在愛和人文關(guān)懷中成長，讓教育圓她們的“天使”夢，濉溪縣醫(yī)院會繼續(xù)培育青春又有“溫度”的天使，像南丁格爾一樣”燃燒自己，照亮別人”。